Библиотека, книжка, я - вместе верные друзья

13 сентября, в преддверии Дня библиотек, в Козловскую сельскую библиотеку были приглашены воспитанники старшей группы Козловского детского сада.

Из сказки ребята узнали о том, откуда взялась библиотека и для чего нужен библиотекарь.

Дошколята с удовольствием поиграли в игру "Сказочная деревня", ответили на вопросы викторины "Загадки о сказочных героях".

Вместе с библиотекарем малыши вспомнили правила пользования книгами, а потом самостоятельно рассматривали понравившиеся книги и журналы.

На память о встрече библиотекарь подарила малышам раскраски.

Экскурсия «Библиотека, книжка, я – вместе верные друзья»

Библиотекарь: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, куда сегодня пришли? (Ответы детей) Правильно, в библиотеку. Я библиотекарь, меня зовут Валентина Ивановна. А вы знаете откуда взялась библиотека? Я сейчас вас расскажу. Давайте присядем на стульчики и послушайте сказку.

Библиотекарь берёт книгу сказок, открывает её и читает.

«В некотором царстве, в некотором государстве жили-были книги. Но не было у них дома. Представляете, как им жилось? Солнце обжигало их листы, дожди мочили их переплёты, ветер развевал страницы по всему свету. И вот однажды собрались все книги на центральной поляне знаний. И сказала тогда самая умная книга – энциклопедия: «Книжный народ! До каких пор нам ещё странствовать? Мы теряем своих лучших товарищей! Давайте построим свой кирпичный дом, соберём в нём все книги. Назовём его – библиотека». Почему именно так? А вот почему. «Библио» – означает книга, а «тека» – хранение.

 Сказано – сделано. Словно из-под земли выросла библиотека. В её залах стали жить книги. Здесь были и взрослые: энциклопедии, романы, повести и весёлые детские книжки: сказки, рассказы, стихи. И стали приходить в библиотеку мальчишки и девчонки, их папы и мамы, бабушки и дедушки. Они брали книги домой, чтобы их читать. А для того, чтобы помогать детям и взрослым правильно выбирать книги, в библиотеке появились специальные люди – библиотекари. Стали книги жить весело, интересно и запели:

 В библиотеке сельской

 Мы славно заживём!

 Мы в гости в дом чудесный

 Тебя, читатель, ждём!

 Вот и сказке конец, а кто слушал молодец!»

Библиотекарь:  А хотите, я вам расскажу, чем я здесь занимаюсь?

Дети: Хотим.

Библиотекарь: Библиотекарь – очень важная и нужная профессия. У многих людей есть домашние библиотеки. Книги стоят на полках и в шкафах. Читают их взрослые и дети. Они знают все свои книги. Но есть еще такие места, где находится много книг. Такие места называются библиотеками. Работа библиотекаря проходит в библиотеке, среди книг.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ БИБЛИОТЕКИ.

Библиотекарь: В каждой библиотеке стоят большие шкафы с большим количеством книжных полок. На этих полках стоят книги разных писателей. Найти нужную книгу помогает библиотекарь.

У каждой книги есть свой номер из букв и цифр – шифр. По этому шифру можно найти нужную книгу. В ящиках – каталогах хранятся карточки с названиями и шифрами всех книг. Посмотрит библиотекарь на такую карточку и принесёт тебе нужную книгу.

(Библиотекарь показывает карточки)

Библиотекарь: Библиотекарь выдаёт книги. Он постоянно общается с читателем, отвечает на его вопросы, советует, какую книгу прочесть. Вот такая у меня профессия.

Библиотекарь: Давайте немножко поиграем. Я вам буду читать отрывки из сказок, а вы, ребята, должны угадать, что это за сказка.

Игра «Сказочная деревня».

1. «Жили-были на свете три поросёнка. Три брата. Все одинаковые, кругленькие, розовые, с одинаковыми веселыми хвостиками. Наступила осень, и пришлось поросятам подумать о жилье. Лишь один из братьев оказался рассудительным, благоразумным и благородным».

 («Три поросёнка»)

 2. «У бабки и дедки была курица, но не простая. Она несла золотые яйца».

 («Курочка Ряба»)

 3. «Был у одного хозяина осёл, и много лет таскал он без устали мешки на мельницу, но к старости стал слаб и к работе непригоден. Хозяин решил, что кормить осла теперь не стоит. Несправедливо обиженный осёл ушёл из дома и оправился в город Бремен, где повстречал друзей».

 («Бременские музыканты»)

 4. «Давным-давно жил мельник. Он умер, оставив сыновьям мельницу, осла и кота. Старшему сыну повезло больше всех – он унаследовал мельницу. Средний получил осла и решил уйти из дома на поиски счастья. Младшему брату пришлось взять себе кота».

 («Кот в сапогах»)

 5. «Случилось это давным-давно. На крестьянском дворе утка высиживала яйца. Наконец яичные скорлупки затрещали, и из них выкарабкались шесть пушистых утят. И лишь седьмое яйцо, самое большое, так и осталось целым…»

 («Гадкий утёнок»)

После игры библиотекарь подходит к стеллажу с журналами.

Библиотекарь рассказывает о том, какие журналы для детей выписывает библиотека.

Далее библиотекарь проводит викторину.

Викторина «Загадки о сказочных героях».

1. Из танцзала короля

 Девочка домой бежала,

 Туфельку из хрусталя

 На ступеньках потеряла.

 Тыквой стала вновь карета…

 Кто, скажи, девчушка эта?

 Золушка

 2. Отвечайте на вопрос:

 Кто в корзине Машу нёс,

 Кто садился на пенёк

 И хотел съесть пирожок?

 Сказочку ты знаешь ведь?

 Кто же это был? …

 Медведь

 3. Родилась у мамы дочка

 Из прекрасного цветочка.

 Хороша, малютка просто!

 С дюйм была малышка ростом.

 Если сказку вы читали,

 Знаете, как дочку звали.

 Дюймовочка

4. Дед и баба вместе жили

 Дочку из снежка слепили,

 Но костра горячий жар

 Превратил девчурку в пар.

 Дед и бабушка в печали.

 Как же их дочурку звали?

 Снегурочка

 5. Она Буратино учила писать,

 И ключ золотой помогала искать.

 Та девочка-кукла с большими глазами,

 Как неба лазурного высь, волосами,

 На милом лице — аккуратненький нос.

 Как имя её? Отвечай на вопрос.

 Мальвина

6. Черепахе 300 лет

 Уж её и старше нет.

 И она-то рассказала

 Тайну, о которой знала

 И которую хранила,

 Буратино ключ вручила:

 «Вот он, ключик золотой.

 В город Счастья дверь открой.

 Я ж в пруду останусь тут.»

 Черепаху как зовут?

 Тартила

7. Он всегда, как день варенья,

 Отмечает день рожденья,

 На штанишках кнопку тиснет,

 Чтоб отправиться в полёт,

 Под пропеллером повиснет

 И летит, как вертолёт.

 Парень он, «в расцвете лет».

 Кто он? Дайте-ка ответ.

 Карлсон

8. Этот сказочный герой

 С хвостиком, усатый,

 В шляпе у него перо,

 Сам весь полосатый,

 Ходит он на двух ногах,

 В ярко-красных сапогах. ( Кот в сапогах)

9. Эту как зовут старушку?

 Просит бабушка избушку:

 «Разверни-ка свой фасад:

 Ко мне — перед, к лесу — зад!»

 Топнет костяной ногой.

 Звать бабулечку …. (Баба Яга)

10. У этого героя

 Дружок есть — Пятачок,

 Он Ослику в подарок

 Нёс пустой горшок,

 Лез в дупло за мёдом,

 Пчёл гонял и мух.

 Имя медвежонка,

 Конечно, —

Винни – Пух

Библиотекарь: Молодцы, ребята! Разгадали все загадки.

 А сейчас  можете посмотреть книги.

А вот, ребята, если вам в руки попадёт потрёпанная, не очень новая книга, разве вы откажетесь её прочитать? (ответы детей) Потрёпанная книга может оказаться интереснее, чем новая, а потрепана она так потому, что много детей её прочитали. Но с книгами нужно аккуратно обращаться, чтобы они могли послужить и другим читателям. А чтобы сохранить чистоту книг, надо соблюдать правила пользования книгой.

 Библиотекарь: Вот если ты не дочитаешь книгу до конца, то как запомнишь то место, где закончила читать?

 Загну страницу книги и всё.

 Библиотекарь: Ну, что вы на это, ребята, скажете? (Ответы детей) Конечно, надо воспользоваться закладкой. В качестве закладки можно использовать любой листочек, а можно купить в магазине специальную закладку.

Библиотекарь.: А как вы думаете можно в книгах рисовать, писать?

  Ха, конечно можно! Я всегда кому-нибудь усы или очки пририсовываю. ( так отвечают многие дети)

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.

Ребята с помощью библиотекаря рассказывают о том, что книги нужно носить в пакете, не трогать их грязными руками, нельзя бросать, рвать, нужно держать её подальше от домашних животных.

Библиотекарь: А самое главное - книги нужно вовремя возвращать в библиотеку.

 И теперь, когда вы, знаешь всё про библиотеку и усвоили правила пользования книгой, вы можете стать читателем нашей библиотеки.

Для этого вам нужно прийти в библиотеку с мамой или папой, бабушкой или дедушкой, старшим братом или сестрой, я заведу на ваше имя специальную книжечку – формуляр, куда буду записывать все книги, которые вы будешь брать в библиотеке. (демонстрирует формуляр)

Библиотекарь: Наша экскурсия по библиотеке подошла к концу. Ребята, я вас приглашаю стать активными читателями нашей библиотеке. Ведь если вы будете много читать, будете много знать, сможете открыть волшебные тайны планет и звёзд, сумеете разгадать загадки природы, и может быть, однажды на книжной полке вам попадётся книга, которая поведёт вас по жизни.

А на память я дарю вам раскраски сказочных героев.

Подготовила: В.И.Петрова.

Библиотекарь Козловской с/б.